作为家长首先要明白自家孩子阅读属于哪一种类型，听到这个话有些家长也许会诧异，孩子阅读还要分类型？孩子阅读从根源上来说有两种：主动阅读和被动阅读杜江背景。主动阅读的孩子，他们在阅读的过程中很享受书籍带来的快乐，并能从中学习很多东西，而被动阅读的孩子只不过是走马观花而已。
我家孩子在阅读上并没有多大兴趣，大部分时间的阅读都是被动阅读，最终我发现这种阅读一点收货都没有。当我发现这种情况后就做了一个决定杜江背景：陪她阅读！这个看起来很简单，实际需要我付出很多！首先，我要确定适合她阅读的书籍，其次要让学会圈点批注，最后要指导她写读后感…当这一系列问题摆在面前的时候我并没直接进行指导和陪读，而是领着她去新华书店和图书馆感受读书学习的氛围。做好这几项工作以后我才陪她进行阅读计划。
就这样通过一年的时间，现在我基本上不再陪她阅读了，我家孩子也有被动阅读变成了主动阅读，并且经常给我分享她的阅读体验。最近一段时间，我又指导她进行古诗阅读，让她感受古诗的魅力和艺术性杜江背景！下图就是我给她选定的古诗。
最好年龄相差不多!我自己认为年龄相仿的在一起没有代钩，如果和年龄大的在一起会有压迫感，心里不舒服杜江背景。
和年龄小的在一起会有家长的感觉。不是谈对象杜江背景，是看孩子。
有的在家缺少父爱或者母爱，就想找个年龄大点的弥补一下，比如有的女孩喜欢大叔型的，可以给大叔撒娇，这样的婚姻多不能长久，因为大叔找的是老婆，不是找闺女，当外也有例外。
有的男孩喜欢找大姐姐型的，我觉得这样的男孩不能接受，一是这样的男孩没责任心，永远长不大!本来女孩子找对象就是找个爱自己，能保护自己为骄傲的男神，谁还想找个孩子养着，所以找对象最好找年龄相仿，那样相处舒服!
最好男孩比女孩大一岁或两岁。这样即不存在代勾，又满足女孩心里需求，我老公比我大一岁，我们结婚三十年，相处十分融洽!一起成长成熟，一起变老!这种感觉真好!
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