网瘾休学只能说是个人表现问题，并不能算作是什么错误，可能不符合校规，但是从法律上讲并没有什么太大的错误，但是如果考军校，得看你选择什么方式放纵学校。一、原则上对考军校没有太大的影响
因为网瘾休学放纵学校，这个本身而言不是大的过错，只是个人的习惯上没有养成好。当然从另一个角度讲，网瘾也是比较难以纠正和客服的。
而对于报考军校而言，其实主要就三关：分别是政审关放纵学校、体检关、成绩关。
对于成绩关这个来说放纵学校，能够考上清华，应该不存在太大的问题；对于体检关来说，要注意因为产生网瘾是否会对视力等方面产生影响，如果有的话还需要对照标准来看一看；对于政审关来说，主要是看孩子个人是否有违法犯罪记录等等，以及个人的实际表现，虽然说有网瘾不能算表现好，但是这种情况没有影响到别人，只能说对自己有所影响，并不算什么大的过错。
二放纵学校、当务之急是先去戒掉网瘾
不管以后考不考军校，那么首先的还是要帮助孩子去戒掉网瘾，这是当务之急。
应该说孩子能够考上清华，那肯定是有过人之处的，但是为什么会产生这种网瘾，需要家长通过各种渠道想办法予以解决。
其实更多的时候要多关注孩子的心理，有可能是因为家里保护、管理太多，到了外面觉得可以放松甚至放纵一下自己；还有的可能到了学校之后觉得大家都很优秀，而不是以前那种全校里面唯舞独尊的那种感觉，会有失落感，而在网络上找到自己的存在，其实有时候就像是鸵鸟把头埋在沙子里一样。
我觉得先关注心理，解开内心的那把锁是最关键的，然后再配合一些管制性的举措，这样可能会有所帮助。
三、考军校就需要重新参加高考或者入伍后考军校
如果孩子准备考军校，其实如果能够做通工作，也是一件好事。
当然有人会说，能够上清华上军校就亏了，其实并不能完全那么看。现在的孩子在成长的过程中受到的挫折太少，被保护的太多，有不少成了妈宝男甚至于巨婴，还有的那种我最不能接受的娘炮。
而军校的这种培养、锻炼，以及这种强制，起码培养出来的不是这种审美之下的状况。
同时在军校里面，管理上相对比较严格，根本没有多少机会接触网络，有时候从物理上进行隔断也是纠正治疗的一种很好的方式。
不过话说回来，如果想上军校，那么只能选择参加重新参加高考、或者入伍后再考试这种方式，对于这种情况来说，建议还是重新参加高考更为适宜，因为相对而言复习的时间会更充足一些，而入伍后再考还需要过2年，不确定性因素会多一些。
需要注意的是，高考报考军校有年龄要求，就是考试当年的8月31日不能超过20岁，这个也是需要把握一下的，如果不行的话再说别的方式。
本文系头条号“军校和入伍指导”原创，如有转载、引用请联系本号。如有关于报考军校、入伍参军及后续发展相关的问题，欢迎关注咨询。
感谢邀请作答!你提的这个问题很有探讨价值，表面看起来是有些矛盾，但是在现实生活中却合情合理，也是一种普遍现象。主要有以下几点原因。
家长希望学校减轻耗时低效的课业负担当前，全国的中小学生课业负担过重是一个老大难的问题。学生课业负担过重，主要有两方面的体现：一是开设的课目过多。在小学里主要是语文、数学、英语三大门主科，思品和科学就相对次一些。其他的如信息技术、体育、音乐、美术等都算副课，基本上是不参加统一考试的。而在中学就不一样了，几乎所有的学科都要参加中考、高考，都要纳入总分。所以学生学习的课业非常繁重。二是学校为了抓升学率，老师布置的作业特别多，组织的考试也特别频繁。对于寄宿制的学校，每天“眼睛一睁，开始竞争”，在封闭环境里学习，根本没有什么自由。对于很多走读的学生来说，每天中午、晚上老师都会布置一大堆作业，午间不能休息，晚上熬至深夜。而很多作业都是一遍一遍机械重复训练的。这种题海战术耗费了学生大量的时间和精力，让学生疲惫不堪，甚至影响了学生的身心健康，却没有什么明显效果。所以家长呼吁学校减轻课业负担也就在情理之中了。
家长希望孩子在补习班中获得针对性的辅导家长让孩子参加补习班学习，需要掏出不少的费用，这样做的目的，就是想提高孩子的学习成绩。家长在报名时，都是结合孩子的实际情况，针对其薄弱学科来选择的，希望通过课外的学习，能够把课堂上没有掌握的东西弥补起来，促进孩子各个学科均衡发展。另外很多家长给孩子报的一些补习班，也大多是在双休日，孩子完成老师布置作业的一些空余时间，有一定的自主性。
广义的补习班其实还包括了一些兴趣特长班很多家长在节假日、星期天往往会给孩子报两三个或者更多的“补习班”，其实这中间有的是文化知识类的，有的却属于兴趣爱好方面的。这种现象在小学阶段表现更为突出。为了让自己的孩子全面发展，培养健全活泼的性格，很多家长都会让孩子学习器乐、舞蹈、书法、绘画、足球、跆拳道之类的，培养孩子的一技之长。而即便中学阶段，有的家长也还是看重孩子的身体和个性发展，为孩子选择一项兴趣特长班，当然这中间也有一部分是为了自己孩子以后考入艺术类、体育类的高中或大学打下一些专业基础。
所以家长一方面要求学校减轻课业负担，另一方面却主动为孩子找补习班上，两者的出发点都是为了孩子更快地提高学业成绩，有一个更好的发展，这也正是我们说的“可怜天下父母心”。
以上是我的三点看法，希望对你有所参考和帮助。我是一名扎根基础教育20余年的小学教师。如果大家也对此话题感兴趣，欢迎收藏、转发，在下方评论区发表自己的真知灼见。
发布评论