《三傻大闹宝莱坞》讲述了一个怎样的故事三傻大闹宝莱坞结局?

三傻大闹宝莱坞结局:《三傻大闹宝莱坞》讲述了一个怎样的故事?

讲了一个印度电影如何甩了中国电影N条街的故事三傻大闹宝莱坞结局!

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《三傻》在豆瓣电影TOP250中排名第12位三傻大闹宝莱坞结局,评分高达9.1分,这部2009年上映的励志电影,现在依然排在印度电影票房榜的第10位,在榜单中,还有与其同类型的温情电影《我滴个神啊》、《小萝莉的猴神大叔》、《摔跤吧,爸爸》,每一部都体现了人性的极致温暖和积极向上。

再看看我们现在的高票房电影,《战狼2》属于爱国战争动作题材,其余的像《美人鱼》、《捉妖记》、《功夫瑜伽》、《西游伏妖篇》、《港囧》全都可以归于新年贺岁喜剧行列,纯粹的爆米花电影,看完后,不想不再看第二遍三傻大闹宝莱坞结局!

这就是现在印度电影和中国电影的差距三傻大闹宝莱坞结局。

也许在特效制作,在资金投入上,我们丝毫不落下风,但回归到电影的本质、本真,我们的电影人甚至不能完整的讲好一个故事,更别提讲述一个打动人内心的好故事。

所以我们在电影上看到努力讲故事的,要么归于平淡,要么无病呻吟,既是如《心迷宫》、《驴得水》一样直击人的内心的时候,电影受众又偏偏小的可怜,票房自然不高。

回到《三傻大闹宝莱坞》,片长171分钟,接近三个小时,几乎是我们的电影比如《美人鱼》的两倍,但是在观影过程中,你感觉到厌烦了吗?没有!你感觉时间过得很快吗?是的!

因为这是一部意犹未尽的电影,通过简单的台词、画面,不停的牵着你的心走,真真是一部良心之作!

赞颂乐观,积极的追求自己的梦想,热爱自己所学,并且将其应用到实处,抨击古板,旧有的教育体制,讽刺滥用职权现象的出现。

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这是三傻大闹宝莱坞带给我们的,我们喜欢这部电影大概就它是一个精美的艺术品,真切反应了我们现实社会生活中所存在的问题。

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用喜剧的方式去讽刺现实问题,其实是一种很普遍的拍摄手法,毕竟这能够给冷酷的理论披上一层人性的外衣。但是能够像这部电影一样,让我们深刻地感受到了与之我国相比两国在教育制度,贫富差距方面的展现,它是尤其出色的。

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全程给人喜剧感,但恐怕正是这种喜剧,让人不免思考颇多。用轻松的方式去展现积极的生活,同时教育问题也在这种轻松的氛围下展示的淋漓尽致。

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兰彻,一个异类般的人,在他人为自己考上印度最好的大学,为不被同龄的佼佼者落下而努力时,他不一样,不是说他不努力,不刻苦,而是他有着自己的理念,敢于脱离当前固有的形式,去尝试并且构造自己的想法。

无论是开头利用盐水导电还是提出知识的质疑,都给我们展现了一个不同于传统死读书优等生,一个脱离条条框框的角色。

其实曾经的我们和现在的兰彻何其相似,我们也有质疑知识的时候,也有过怀疑一切的时候,但这一切都伴随着成长被打破,我们开始接受这个社会给我们制定的规则,开始相信成绩唯上论,开始抱起书本只为获得更好的排名。而这是的我们早已经失去了探索社会的好奇心,天真被现实打磨的一干二净,所以看到这样的兰彻时候,又何其不是悲哀现在的我们呢。

电影给我们提出了一个很深入人心的问题,你读书是为了什么?

在这个社会阶级层面固化的今天,知识的获取仿佛成为人改变命运的唯一途径,它成为我们走向上一阶层的敲门砖。

影片的结尾给我们很大的反转,兰彻实际上并不是真正的他,身为一个花匠的儿子,代替太子读书成为他获取知识的唯一途径。失去文凭之后的他,仅仅凭借自身知识和才能又能够走到哪里呢?

本片给我们的答案是他成为一个发明家,真切的实现了自己曾经想要做的东西,成就了自己的梦想。

有人会觉得这给了我们一个完美的结局,所有人都收获了最好的结果,可是你是否曾经考虑过,失去学历的兰彻在前行的道路上经历了多少波折,如果他不曾拥有受教育的机会,那么是否在今天我们眼前的是下一个花匠呢。电影的美好之处在于他从来不将现实社会的残酷展现,只给我们温暖美好的结局。

最初因为名字的过于傻气,所以并未考虑进行观看。但等到真正走进这部电影,发现它绝对是值得你去观看的。

应试教育问题一向存在于亚洲的教育中,关于如何打破现有教育,重塑新的教育形式成为无数理论学家探讨的问题。虽说倡导实践为主的理念已经在向教学方面贯彻,但等到其真正发挥作用还是需要时间。我们都是在这个体制下培养出来的人,而真正要如何改变现有体制也是看我们自己的能力。

一部影片能够真切反映现在教育问题,教育形式,并且敢于大胆的拍摄去进行尝试,唤醒了我们曾经心中的那份天真,且想要为社会的改变做些什么,这就足以证明它是一部好电影了。