现在许多学生喜欢出国留学，享受更高质量的教育，了解外国文化。然而，在古代，许多外国人想去中国学习，尤其是中国古代的周边国家。

在唐代，中日之间的友好交往是前所未有的。贞观时期以来，日本先后派出13名“唐使”和6名唐使。唐朝每次派遣的使团规模很大，最多可达600人。外国学生和外国僧侣都是带着使命来到中国的。当使团返回日本时，外国学生（僧侣）仍然留下来学习中国文化。

唐朝以后的两宋时期，日本内乱频繁，学习滞后，出国留学的热情大大降低。与唐代相比，在朝鲜半岛高丽留学的人数也显著减少。在宋代，《史记》中明确记载的朝鲜官方留学生只有11名，但从宋代朝鲜留学生的表现来看，其素质相当不错。这些学生是韩国年轻学生中的优秀学生

除了官方海外学生，还有自费学生。元朝时，高丽王章欣赏中国文化，并让位于他的儿子。他生活在中国北京，学习中国文化，与当时的文人交朋友。明代

虽然唐朝的繁荣已经消失，但由于社会稳定、经济发达、周边关系和平以及中国文化的影响，来华留学的外国学生达到了顶峰。与唐朝一样，在中国学习的外国人也进入了帝国理工学院。明朝沿袭前朝的制度，允许外国学生参加科举考试

在朱元璋统治的一年里，高丽派了四个人到皇家学院学习。其中一位是金涛。后来，他参加了科举考试。因此，他在科举考试中排名第六，成绩很好。朝廷想让他当副县长。明朝时，琉球——今天的日本冲绳——成为中国留学的主力军，人数最多。据史料记载，琉球的中山、山南、陕北三国国王曾先后11次派遣留学生，多为三五人，最多十余人

无论隋唐宋明时期，对留学生的待遇一直是宽厚的，管理也一直是严格的。如果你不认真学习，违反规则，行为不当，你将受到惩罚。严重的情况下，你甚至会被开除学籍并送回中国

唐慧瑶记录说，在大河九年，七名来自新罗的国际学生被惩罚并“返回西藏”。