到学校报到的时候退学,这是刘可18年来所经历的事中最不可思议而又最讽刺的.在作出这个决定之后,刘可已经知道自己将要去面对的是什么.尽管那时他从未想过并且不愿去想的.但他已别无选择,复读似乎是仅剩的出路.
当他跟着母亲走进这所学校时,心中并没有什么感觉,甚至连无奈都算不上,只是茫然的走着听着看着,交上厚厚的一叠钱后,被告知明天可以来上课了.复读班其实已经开课一个月了.刘可心中感到非常困惑:这个班级会接受他这样一个迟来者吗?
背着书包,骑着单车,在早晨向学校飞驰,刘可一直很喜欢这样的生活.但是现在他却怎么也提不起兴致.因为以前他感到自己实在奔向希望,而现在呢?自己要奔向什么?他不知道自己将要见到的是一群什么样的人,是不是像自己的茫然,自己又该怎样和他们相处?刘可不敢去想,因为他觉得自己好象是要去入狱.
当跟着班主任走进教室时,一切都是那么平静.刘可被临时安排在一个座位上,和临时的同桌作在一起,刘可坦然的面对着这一切,但他不能坦然面对的是他竟什么都不记得了.他高中三年的努力成果都被这三个月暑假的生活冲刷干净,掩埋在大脑的不知哪个角落里.正在他郁闷的时候,临时的同桌开导他说:“大家刚开始都是这样的,很快就好了!“刘可茫然的点点头,却不知同桌所说的好了是指什么都记起来了,抑或是习惯于什么都不记得了.
班主任兼语文老师一声令下,别人都开始默写课文了,看着别人都在奋笔疾书,无事可做的刘可开始仔细打量这间教室.经过半天的观察,他终于下了一个结论:这里的确是教室,而非仓库或垃圾处理场,尽管地上和墙角确有不少垃圾.然而讲桌上那件物事却很让刘可吃了一惊:怎么会有半截砖头?该不会是当教鞭用的吧!他又心惊胆颤的地从新打量了一下这间教室,以确定这里不是又二战时的拷问室改造成的.而就在他惴惴时,那看似慈眉善目的老师忽然抓起那半截砖头,一握之下,竟变了形状,一阵寒意自刘可心头涌起-----莫非这老头是个武林高手,又或是少林俗家弟子?正在刘可满腹狐疑的当口,同桌似乎有所察觉,忙解释那东西其实只是海绵一块,因常年担任黑板擦的职务而变了颜色,绝非什么砖头,徒具其表罢了.刘可这才出了一口气,并确信这里是教室了.
经过同桌的两次提醒,刘可发现此人易于交善,正愁没法容入集体
,上天就送来个突破口,真是好啊!要知道刘可本就不是老实本分的人,绝不会甘于成天埋头学习的.所以他马上抓住机会和同桌攀交情.正所谓爱屋及乌,当刘可知道同桌信佛后,佛在刘可心中的地位也有了提升.至少和他养的猫一个等级了.虽然佛不能逗他乐,但他也无须为佛准备食物,两相抵消之下,刘可觉得没吃什么亏,便也欣然接受了!
然而很快刘可就发现通过这个佛教徒融入集体的计划落空了.因为这小子只在女生中吃的开,男生阵营中算不上号.刘可可不愿背上这背叛种族的恶名.于是他充分发扬了打一枪就跑的游击队作风,迅速的转移阵地,寻找新的突破口.
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